2021年4月28日，2022届语文组全体教师参加了在我校举办的“聂晓云工作室文本中的逻辑思维研究的成果汇报会”。

首先是由我校的张晓文老师和王丹老师进行课堂展示，通过课堂实践来向大家展示什么是语文中的逻辑。张晓文老师通过执教《矛与盾》给大家展示了矛盾的逻辑思维，而王丹老师则给大家执教了《庄子与惠子游于濠梁之上》，她从庄子与惠子不停的驳辩中给大家展示了判断、前提不当、自相矛盾、类比不当、诡辩等多个思维逻辑。在他们的课上我们见到了同平时完全不一样的语文课堂。

然后李燕老师和罗祎老师作为聂晓云名师工作室成员代表，发表了他们与逻辑思维的故事，他们都分享了与逻辑思维的相遇、研究和逻辑思维带给她们语文上的新的尝试和思考，自从他们在徐江教授那里第一次了解到逻辑思维，一开始都是不能接受和理解，等到大家真正去了解和研究逻辑思维后，他们发现语文原来还可以这样教，语文真的能够打开学生的创造性 和思辨性思维，在这几年的研究中，他们与逻辑思维结下了不解的缘分。

最后，参会的老师表示在看了我校老师的课堂展示以及听了聂校与工作室成员对逻辑思维的陈述，他们表示受益匪浅，也认为对语文有了新的认识，可以从不同的角度去对语文进行解读，不仅是对文本的理解更是对学生逻辑思维的训练，能够让学生从不同的角度看世界，让学生学会理性的对待生活中的事物，是语文的一次全新的挑战和尝试。