教研活动

“信息技术2.0”下的英语阅读课

发表时间:2022-3-18 11:12:53 来源:金堂中学外国语实验学校 编辑:办公室

3月17日,金色的太阳高高的挂在碧蓝的天空上,猫咪懒洋洋的卧在太阳充足的地方,贪婪的享受着温暖,时不时还舔一舔自己的爪子,但是金堂中学外国语实验学校八年级英语教研组全体成员,带着饱满的开展了本次的教研活动。本次教研分为三个议程,首先杨诗意老师进行课堂展示,接着是全体评课,大家各抒己见。最后袁晓琼老师对全体组员进行了信息技术2.0工作开展的培训。

杨诗意老师展示的是Go for it教材,八下Unit3 Could you please clean your room? Section A 3a.这课堂设计巧妙,学生参与积极。这节课亮点很多,整体设计环节齐全,层次清晰,环环相扣,从知识的输入到输出,基础训练扎实,落实到位,重点突出针对性强。师生间配合默契,特别是对于将文章提取为对话进行role-play的设计格外吸引人。对学生能给予恰当的表扬和鼓励,也能根据课堂真实情景抓生成,促教学!

到了评课时间,在简短讨论后,林相聚老师发表了意见,林香君老师从多种角度看课堂提出了宝贵建议。刘丽平老师从观察学生反映方面也指出学生很投入,思考积极,有个别回答也有集体回答,绝大部分同学能从理解、掌握到运用。

最后,袁晓琼老师分享了信息技术2.0的相关要求,在介绍中详细的介绍了学时分配方式,分不同小组根据能力点进行研究,老师们畅谈自己的想法,并努力探索完成任务的方式方法。本次教研所有老师都收获颇丰,愉快的结束了本次的教研。



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