近日，金堂外国语学校2027届七年级学生大会在操场隆重举行。此次大会以“明德育规范，筑青春之基”为主题，围绕校园安全、行为养成、人际和谐等核心议题展开深入交流，为全体学生敲响自律警钟，点亮成长灯塔。 

德育规范再重申：细节处见责任担当

年级钟主任在发言中针对近期校园出现的新情况，从“严守物品规范、强化行为养成、理性化解矛盾、拒绝校园欺凌”四个维度筑牢德育防线。钟主任特别强调：教育部明令禁止的电子产品、危险物品入校问题，既是安全底线更是纪律红线，学校将通过“家长申请-统一保管-违规追责”机制杜绝隐患；针对电子烟使用、课间追逐打闹等不良习气，德育处将加强重点区域巡查，以“警示-记过-家校协同”分级处理，引导学生在细节中涵养文明品格。 

成长共识再凝聚：三“心”共勉诠释青春底色

“真正的优秀，始于品格的雕琢，成于行动的担当。”钟主任援引演讲稿中“敬畏之心、同理之心、坚韧之心”的寄语，结合某校吸烟引发火灾、校园欺凌案例，警示学生“退一步是智慧，守规则是尊严”。他特别提到，学校已建立欺凌防治“全链条机制”，包括定期排查、匿名举报与顶格处理，呼吁全体学生对欺凌“零容忍”，让“善待他人”成为校园主旋律。

家校协同再深化：双向奔赴守护成长净土

会议强调，德育工作并非“孤军奋战”，而是需要学生自律、教师引导、家长协同的系统工程。从电子产品的“家校共管”到矛盾纠纷的“及时介入”，从网络言行的“法律边界”到欺凌防治的“全员参与”，学校明确传递信号：安全与文明的校园生态，是每一位师生、家长共同肩负的责任。 

展望未来：以自律之帆航向卓越

年级分管领导马主任在总结中对师生提出三方面期望：一是做学习的“主动者”，重视课堂、讲究方法、注重阅读与积累；二是做品德的“践行者”，遵守校规、心怀集体、懂得感恩尊重；三是做心态的“阳光少年”，直面困难、发展健康兴趣、远离不良诱惑。最后鼓励大家用踏实、坚持与热爱书写无悔青春。 

此次大会不仅是一次规则宣导，更是一次成长赋能——当安全底线与文明高线交织，当个体自律与集体责任共振，金堂外国语学校正以德育为笔，在七年级学生的成长答卷上，书写下关于“责任、尊重、温暖”的青春答案。