为帮助广大教师在教学中充分理解新教材的整体思路，落实新教材“教读”“自读”“课外阅读”三位一体的理念，深入倡导学生的广泛阅读，促进单篇教学和群文阅读的有机结合，拓展阅读视野，提高阅读品位，培养阅读素养，由成都市教育科学研究院和成都市教育学会中学语文教学专业委联合举办的成都市 2017 年“文轩杯”初中语文“群文阅读”课堂教学大赛活动于2017年11月29、30日两天在双流棠湖外国语学校举行。各区县经过层层选拔，最终确定出25名教师代表各区县市参加了此次活动，我校黄佳老师代表金堂县参加了此次赛课。两天的比赛,25堂语文群文阅读课不仅让听课老师更直观地了解到什么是语文群文教学，更目睹了全市优秀语文教师的风采。我校黄佳老师作为3号赛课老师在29号上午登上了棠外可容600多人的音乐厅执教《袁珂神话之再创想象》，黄老师的课以“交流阅读感受，发现删减差漏，了解基本特点，合作阅读，合理再创”为中心，实现了群文阅读“提升学生阅读能力和阅读素养”的核心目标，体现了“在阅读中学习写作的”课改精神。课上黄老师精妙的设计与高超的课堂驾驭能力得到听课老师的一致好评。课后，由成都市教育科学研究所语文教研员、特级教师程一凡,四川师范大学教授张伟，成都市教育科学研究所黎丙成等组成的专家评委点评黄老师的课：议题新颖，能充分体现学科属性和学段语文学习目标；目标明确，不旁移；对比的教学手段运用恰当；尤其是板块设计堪称完美！最终黄老师的课脱颖而出获得市一等奖。

一堂好课的背后凝聚的必是一个团队的力量，群文阅读是今年才在金堂语文教育践行，为了这堂课，提前一个多月，黄老师和语文教研组的老师们从研读群文阅读的相关理论知识开始，派老师外出学习，出谋划策。县教培中心詹绪涛老师多次到校参与听课、评课，敲定最终的议题和课堂环节。学校领导高度重视，分管教学的聂校长牵头组织全校语文组老师反复听课、磨课，在细微处都精益求精。精诚磨一课，风采获佳绩！愿语文组这种团结一致、精益求精的精神品质能助我校教学更上一层楼，用优异的教学成果助我校早日实现“成都典范、西南名校”的宏伟目标！

聂晓云工作室供稿