3月21日，我校八年级数学组陈欢老师为三溪中学送去了一堂别开生面的示范课《不等式的基本性质》，并收获了三溪中学老师的一致好评。

     陈老师紧扣强调不等式符号变与不变以及学生知识过手的目标设计教学流程，为我们呈现了一堂气氛和谐，课程流畅的示范课。在课上，她坚持以“表格形式引入——到学生猜想——学生验证——学生讲解——老师总结和格式规范”模式开展教学，充分展示了以学生为主体的教学目标。

     课后，两校数学教师进行了深入的交流。针对如何开展小组合作学习、学困生的转变策略、学生学习数学兴趣的培养和保护、教材和教学目标、如何突出教学重点和突破教学难点等问题进行了热烈的交流。通过本次活动，增进了两校老师的友谊，增强了相互工作的理解。