科研课改

学科知识交流——与港口五星学校联合教研研讨活动

发表时间:2024-6-11 10:26:10 来源:金堂外国语 编辑:办公室

我物理组教师俸世琼老师、邱子进老师、赵富德老师、肖勤老师、顾晓丽老师、黄丹老师、罗贝老师、黄燕老师、唐小芳老师于6月5日到金堂县港口五星中学参与教研活动。

上午10:15第三节课在金堂县港口五星中学八年级正式开始,该堂课由五星中学罗琦老师带来《流体的力现象》复习课,整堂课在罗老师的调动下,有序开展,层层递进,学生们也积极参与到课堂。

课堂开始前,罗老师给学生时间简单浏览了本章的知识点和内容,让学生对本堂课内容能通过复习理解透彻。

首先,罗老师把整章知识点较为清晰的和同学们梳理了一遍,同时对于重点知识进行着重的讲解。例如:帕斯卡原理、升力的产生、浮力、浮力的计算方式、浮力的应用以及沉浮条件等等。基本上所有的知识要点都涵盖其中,同时观察同学们的反应可以发现大多数同学的思路是能跟上老师的节奏的,而且同学们也积极参与问答。

其次,罗老师通过设计相对应的练习题加深学生的理解。练习分为三个阶段,由浅入深,引导学生掌握解题思路和方法。

初阶题目较为简单,主要是对于概念的认识和理解,解析概念的重点和注意事项,加强学生理解记忆。中阶题目设计有一定的难度,设计简单的公式计算。在解答这部分题目时,会出现部分同学明显解答吃力的情况,针对这种现象罗老师会让同学们独立思考一分钟,然后组内进行讨论,最后派出一位代表来解答问题。可以发现在整个环节中,同学们都是比较积极的,组内讨论也比较激烈,大部分同学都能从与同学的讨论中理解题目以及如何解答。高阶题目难度再次提升,主要考察学生的看图能力以及知识点的综合应用能力,罗老师先让同学们独立思考然后讨论同时引导学生理解题目和考察的知识点,整个过程非常流畅。

最后我们一起和罗老师交流了本堂课。本次课堂知识容量是比较大的,通过对学生的观察可以发现学生对于这堂课是能跟上的是能接受如此大的知识容量的,由此可知罗老师对学生的学习状况是非常清楚的,课堂内容丰富高效。

然后对于罗老师班级管理模式和制度的进行了深入的交流,对于其中的虚拟纸币模拟金钱管理的模式十分的创新,同时对于实施过程中可能出现的问题和现存问题展开了仔细的交流,如:如何根据积分的加减发放对应的纸币,如何解决学生存在的乱加分现象、如何处罚违规学生、对于负债累累的学生如何处理等问题。

今天的学习收获颇多,学习到了优秀教师的教学方法和管理方法,同时也反思了自己在教学和管理中存在的问题,希望在以后的教学中可以做得更好,也希望有更多的学习机会让我们取得更多的进步。




来源:金堂外国语  编辑:办公室