11月22日，金堂中学外国语实验学校英语教研组召开了2018年下英语期中总结会。本次活动由金洋琼老师主持，郝君、唐倩、邹曦及杨俊老师进行经验分析，全校各年级英语老师参加活动。

本次活动，金洋琼老师首先回顾了半期英语教学成果，并向老师的辛勤付出表达敬意。紧接着，由四位老师就提高学生成绩进行了分享与交流。

郝君老师第一个分享了自己的教学经验。她说道：课前备要好每一节新课。课前学习微师培，把控教材内容，提高学生的学习兴趣。课中严格规范课堂学习。课后作业检查、基础过关必不可少，注重学生课后知识消化，积累错题和一些语言点。并在周末坚持读口语100。使得复习课文与练习口语兼并。

接下来，唐倩老师从个人发展和英语教学两个方面来分享她的成长之路和教学反思。第一，拜师学艺，通过多听组内教师上课，学习如何安排一节课，如何使用课堂用语，如何设计教学活动，如何与学生互动交流。第二，用好闻道微课和教师用书，道微课是细致到每一课时的讲解，指导每一步该如何上；教师用书更是全面而详细地讲述了每一单元的相关内容。第三，通过公开课和教师课堂比赛，学习教学步骤的连贯性，教师课堂用语，教学中要关注学生等等。与此同时，在课堂方面，初一初二注重学生的发音和口语，初三时注意细节。

邹曦老师紧接着分享自己在教学中的付出与收获。课堂教学中努力构建“和谐高效”型课堂。课前认真备课。用激情带动学生，焕发课堂活力，关注每个学生，提高课堂凝聚力。经常查漏补缺，及时抓弱补偏。课后落实常规过手工作：指导、督促学生搞好课外复习，防止知识的遗忘，并经常进行检查测试，多批多改，及时发现问题，解决问题。根据学生的特点，教学计划要全面，要有针对性，扎实到位，检查工作要及时，较快地适应教材及学生的变化。最后杨俊老师对自己的教学经验也进行了分享。她说道，七年级是初中初始阶段，树立学生学习英语的信心和培养兴趣很重要，同时也是抓学生习惯阶段，从细节从发，对各方面的学习老师要多指导，确保每位学生不掉队。

这次活动分享了优秀老师在教学中的先进经验。通过经验分享与交流，老师们在过程中不断学习，相互促进提高，使得教学不断改善，达到更好的效果。至此，金堂中学外国语实验学校2018年下英语期中总结会圆满结束。