10月14日，金堂中学外国语实验中学八年级物理教研在我校举行。我组肖勤老师为大家展示了一节“乐音的三个特征”探究课。本节课中肖老师在学生对声的产生，传播等知识的已经形成基本认识基础上，结合声与生活密切结合的特殊性的前提下进行课堂设计，重在提高学生兴趣和思维，加强学生参与度，通过演示实验，学生分人比赛活动以及问题驱动，层层递进。调动了学生学习的积极性，锻炼了学生通过实验现象进行分析推理的能力，形成师生平等合作共同进步的环境。对于肖勤老师的这一堂课，教研员老师们都给予了高度的评价。肖勤老师凭借多年经验，扎实的基本功以及充分的课堂准备赋予这堂课以生命，在课堂互动，智慧课堂，知识迁移等方面都做得很好，值得我们学习。

教研组长赵富德老师在教研中提出，这堂课有许多方面值得我们学习，尤其是平板的使用，提高了智慧课堂的效率，但在讲解通过波形图来辨别音调高低的方法时可以适当改进，直接数在相同时间内的波峰的出现次数更直观。王老师提出，课堂上注重用简洁精炼的语言来帮助学生理解。俸老师也强调课堂练习上定时训练之后，应对整体掌握情况进行汇总，从而找到学生问题。

本次教研活动中，外实校物理组收获颇多，我们也期待未来一起进步！

2022届物理组