小雪已过，冬雨霏霏，天气阴冷，但金中外实校两个录播室里却人头攒动，熙熙攘攘，气氛热烈。12月1日和3日，在银杏撒金的炫美日子里，我校举行2020年新进教师展示课活动。本次展示课共有19位教师，涵盖语文、数学、英语、物理、地理、历史、音乐、体育。他们在课堂上演绎精彩，展示风采，让我们看到了我校新生教师如我们所期“小荷已露尖尖角”！

他们中有的幽默风趣，有的沉稳老练，有的大气洒脱，有的亲切热情……为听课教师带来了一场盛宴。

语文和英语新入职的教师备课充分，课堂高效；关注学生，关注了生成，上出属于自己风格。他们立足于夯实基础，着眼于发展学科素养。根据学情，或插看视频，或小组合作，或沉稳扎实、拓展积累，达到了重基础提能力的双赢，达到了快乐和学习的共生!

这两科新入职老师队伍最庞大，他们一入我校就在“小组分享型学习”理念指引下，在学校专聘武侯区教研员张老师的指导下，逐步走上教学改革之路。

学生在快乐中学、在合作中学，在探究中学。师生互动、生生互动，在探索中学习知识，在实验中形成能力。问君怎能如此优，格物致知是古训。

这里，有地理老师的指点江山，挥洒自如；有历史老师的穿越时空，用史实说话；各个学科竞相开放独特之美，师生之间教学相长共生成。这正是：教者，展示课堂魅力；学者，生成核心素养；听者，呈现评议和谐。

教师是学校最大的核心资源，青年教师的培养是教师队伍建设的关键。学校通过举行展示课活动，给青年教师搭建了一个展示自身才华的平台，让新教师们在理论实践中提高教学水平，虽然有些细节的处理还有待改进，但更让我们看到的是，年轻教师素质高，起点高，成长的空间大，他们是学校的新鲜血液，是学校的主力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任，任重而道远。我们看到年轻的教师正在一步步成长，让我们为他们加油吧——愿新进教师能在金堂中学外国语实验学校这片沃土中不断成长，早日成为学校之栋梁！