3月4日，我校七八九年级语文备课组组长罗祎李燕前往港清学校参加金堂县语文教研组会议找个。

会议由县教培中心詹绪涛老师组织，会议共三项议程。第一议程，由詹绪涛老师带领参会教研组长，用极课云查看各学校甚至各年级各班语文成绩，找到每个学校每个班语文各题的得分率，分析各学校在不同题型上的优劣，查找各学校的薄弱环节。第议程，想对策，詹绪涛老师给各学校提出了三个教研主题方向，分别是。一，语文课堂要聚焦学生思维品质的训练——思考，思想。第二，语文是一门学科，要重视知识体系、能力体系的构建，每堂课一定要有一个主要的教学目标，切忌教学目标散漫。第三，在语文能力中最核心最基础费时最多效果最差的是理、分析、综合能力，要想办法进行提升。詹老师还特别提出教读课的教学课程型，第一课时：完成字词学习，第二课时：纯文本分析课，第三课时：抓住课后练习题，一个单元完了：评价鉴赏课，阅读教学：积累丰富、品读细、提升思维，作文教学：真实体验、真诚感悟、真情表达。第三个议程，提出本学期教研活动的设想。七八年级聚焦本学年核心知识的教材解读与教学设想，九年级考场作文增分策略，最提高选择题得分率策略，提高及格率与优生率的策略，提高阅读得分的策略。

最后大家一起商讨了如何导向，让各学校加强对名著读的重视！

此次会议让各学校教研组明白语文在各学科当中的地位，找到了金堂县语文成绩与成都市各郊县的差距，明白了今后教研的方向！