教研活动

“教研无止境,共研共成长”

发表时间:2021-3-28 11:25:12 来源:金堂中学外国语实验学校 编辑:办公室

为更好了解成都市中考数学,加强我校中考复习的有效推进,2021325日,我校七年级九年级全年级数学教师到川大附中西区学校进行学习交流。

川附西专门为我校准备了初三年级的复习课研究,初三年级洪发老师,给我们带来了 《二次函数1》的复习课,并专门给大家分享了每个环节的设计目的和设计原因。另外该校文平老师也为我校开展了初三的经验分享。分享过程中,洪老师对教材和教学内容以及教学方式的不同了解,升华了课堂,提高了大家对教材和教学的认识,文老师的经验分享从中考专题分类分时间点出发,结合对成都中考的分析,为我们的教学和初三的复习提供了新的方向,所有老师受益匪浅。

学习交流体会:

首先,洪发老师的教学基本功给大家的印象深刻,语言表达清晰,富有亲和力,板书工整有序,设计精巧;备课充分,课堂的应变能力较强;以学生为学习的主体,共学互助合理交互,及时反馈,学生可以充分研究讨论。


其次,学生在课堂上表现非常突出,课堂中学生的专注度和参与度非常高,小组讨论效率高,师徒互助一对一,及时帮扶,教师及时点评,课堂高效且有实效。

<!--[if !supportLists]-->第三,<!--[endif]-->文老师关于初三的经验分享,体现了该校对中考数学的研究思考,并进行了总结。首先对成都中考数学试卷和知识点提型考点和易错点进行分析:基本知识,基本技能,基本思想方法;多角度,多维度,多层次;注重学生思维能力的考察,知识与能力并重。其次是对初三复习经验的总结,分解任务:正确地理解基本概念和内涵,熟练掌握和应用相关的公式定理;将各章内容综合化,基础知识体系化,基本方法类型化,解题步骤规范化,方法系统梳理。


最后,川附西王体桥老师给我们分享了他的班主任经验,从小老师的培养,班级氛围的形成,班级版规奖惩制度的有效实行和推进都另我们深有体会。


川附西教研之旅,收获满满,我们对如何上好复习课有了更加深刻的认识,对我们复习课的完善和提高又更近了一步,为共同创造数学教学新局面而努力!



来源:金堂中学外国语实验学校  编辑:办公室