落月的余晖带走最后一抹夜色的墨黑，骄阳的晨曦伴着鸟鸣刺破清晨的宁静。在双减政策、五项管理的要求中，课堂教学显得尤为重要，其质量的高低更是关系着学校命脉走向。因而对新时代教师的专业素养提出了更高的要求，向教师的课堂教学提出了更明确的指向。《礼记》有言：“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。”《诗经》亦言：“它山之石，可以攻玉。”为了促进教师的自我专业成长，进而提高课堂效率，改变学校教学向时间和作业量要成绩的现象，走向向效率要质量的坦途。于2022年4月26日，四川省特级教师、中小学正高级教师、金堂中学外国语实验学校金洋琼老师应邀到竹篙学区，在竹篙中学给竹篙学区的全体英语教师做了一场精彩纷呈的专题讲座。

上午9时许，金洋琼老师莅临竹篙中学。在同与会教师的精彩互动中，给全体英语教师带来了一场精彩的专题讲座——《如何有效地听课和评课》。金老师从听课的意义，听课前的准备，听课的方式及如何记录四个方面给老师们分享了听课的宝贵经验。她指出：听课是教师的基本功，能够促进教师的反思，是教师成长的必经之路。教师听课时要带着教学需求去听；带着“实用”的标尺去听；带着谦虚的心态去听；带着良好的情绪去听。同时从“听什么”、“看什么”、“想什么”、“记什么”四个层面用鲜活的具体的案例阐释了教师听课的具体操作要求，给老师的心灵带去了一汪怡人的清泉。

听课是基础，评课是关键。它既能提升听课者自身的专业素养，又能促进讲课者教学水平的提高。因而一个老师的评课内容、方式和水平往往决定着教研成效的高低。金洋琼老师从评课标准、评课内容、评课要点、评课流程和案例分享等方面给与会教师一一做了详细的交流，使在座教师受益匪浅。于讲座尾声，金洋琼老师邀请与会教师一对一交流，对老师提出的困惑之处，耐心讲解，精准指导。

通过此次讲座，如明灯悬于夜幕，皓星挂于苍穹，让一线教师能够在听评课中听有法，行有方，评有质。有利于教师提高自身的专业素养有利于教师进一步提升课堂效率，促进学校向更高效、更优质的高度迈进。