2022年5月24日，金堂中学外国语实验学校2024届英语老师受邀赴龙泉向阳桥中学参了《生本课堂时域下的课程建设英语论坛》。成都市初中英语前教研员钟宁老师，四川省中小学特级教师、金堂中学外国语实验学校首席英语教师金洋琼老师，以及七中高新、龙泉七中等兄弟学校的近30名优秀英语老师参加论坛。

首先，向阳桥中学胡晓老师和七中高新柳一鸣老师分别展示了7年级下册第9单元阅读课的同课异构。两位老师根据不同学情，基于自己对教材的把握和理解，呈现了两台精彩纷呈的阅读课。

随后，与会全体人员就两台同课异构课进行了点评。我校钟寿根老师受邀做了首评，钟老师认为胡老师课堂重基础，输入输出得当，学生基础得到巩固；柳老师课堂生动活泼，学生学习兴趣浓厚，效果显著。各兄弟学校代表从课前准备、课堂流程、学生反馈、课堂效率等细节进行了点评和交流。整个论坛充满了学术气息和思想碰撞的火花，参与讨论老师既有留学背景又有七中一线金牌教师背景，对于教学策略和教学理念的交流给在坐老师留下了深刻印象。金洋琼老师着重从以下几个方面进行了点评：1. 老师对学情的把握。2. 基于学情采取的教学策略。3. 基于问题链的思维品质训练。4. 核心素养中，德育的正确渗透。4. 课堂活动的运用及课堂效率和产出的分析。5. 板书设计。6. 作业布置。7. 对于教材的理解和回归。

钟宁老师解读了新旧课标的异同，在新课标和“双减”背景要求下，教师们应以提升学生的核心素养为目标，注重提高课堂效率，拓宽老师的视野和增强专业素养。

虽然整个论坛已圆满闭幕，但老师们学习进步的新征程才拉开帷幕。教研组将以此次学习为契机，瞄准新课标，高举育人旗帜，苦练内功，将更多的新理念和教法运用到日常课堂，为早日成为西南名校而努力。