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金中外实校“启止英语”英语周系列报道(四)

发表时间:2018-10-23 15:35:02 来源:金堂中学外国语实验学校 编辑:办公室

全面摸底,别样收获

学而不思则罔。如何对自己的学习自省?如何对知识进行查漏补缺?测试,是找到答案的有效手段。为了快速了解英语周活动开展效果,初2021届教研组在其他年级英语教师的协助下,在学校领导的大力支持下,对全体初2021届学员进行了全面“摸底”。


18日晚临近七时,由学校英语教师与尚领国际教育教练老师共同组成的20组考评老师分散在五个考场,学员根据个人分组前往相应组别进行师生2vs1口语考核,每位同学考核时间不长,庄重但轻松的氛围让同学们对这场不像考试的考试重视却不惧怕。


如果测试仅停留于成绩,那么孩子的收获也将是片面的。“摸底”工作19日还在继续。下了一夜的雨,竟在孩子们将进行最终检验的时刻停了,仿佛老天也不想错过孩子们的晨读展示。整个展示从主持到带领均由学生自主完成,这让老师们耳目一新,更让老师们对这群孩子有了更新的认识。


看到孩子们优异的表现,学校副校长刘应康在孩子们展示结束后对他们说:“希望同学们大声读,高声说,喊出激情,喊出自信;要保持英语周活动中养成的良好习惯,并将其变成使自己终生受益的习惯;初中三年学习是一次长跑,除了激情、习惯,希望大家还可以将英语周学到的学习方法熟练运用。”


时间飞逝,随着晨读展示结束,本次“启止英语”英语周活动也步入尾声。通过各种成果展示,活动带给孩子的收获正如活动主题表达“启止英语”——岂止于英语。学生的各种收获与成长,也是对学校致力学生发展成长与创新工作的肯定与鼓舞。志存高远,不只是一句口号,更是学校工作指南;追求卓越,不仅是对学生的要求,也是学校自我发展的目标。



来源:金堂中学外国语实验学校  编辑:办公室