为了进一步加强校际间的交流学习和互动研讨，了解中小学英语之间的衔接互补，为中小学的英语教学提供更加合理有效的通道，学校与成师附小金堂分校举行了一次英语教学研讨活动。

2018年12月25日，我校英语教师走进了成师附小金堂分校六年级的课堂。老师们以节日为主题，用欢快的音乐将学生引入课堂，有趣的游戏和充分的互动，让学生在愉快轻松的英语氛围中获得了成功的体念，增长了知识。

课后，我校英语老师和成师附小金堂分校的老师进行了深入细致的探讨和交流，附小的老师对我校教师的专业素养和教学艺术给予了很高的评价，他们认为这次活动开辟了中小学教研学习的新路径，希望今后两校搭建一个平台，打通中小学教育衔接的通道，能够全方位、多角度的进行研讨学习交流。

我校分管教学的副校长刘应康在总结交流中谈到，开展这样的活动，是一次探索，是一个新的起点，我们不仅仅是要展示学校近几年英语特色打造的成果，更重要的是要加强中小学的联系，增进相互了解，为中小学衔接教育探索具有实效性的路径。