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重教研活动之实 觅班级均衡之法——我校召开10月班级均衡专题会

发表时间:2019-10-9 17:57:43 来源:金堂中学外国语实验学校 编辑:办公室

  /黄佳    文/黄佳

开学一月,为落实开展我校的班级均衡工作,我校教务处于2019年10月9日下午在学校行政楼三楼会议室组织召开了班级均衡专题会本次会议由教务处吴晓敏主任主持,全校教研组长、分管教学的年级领导和分管教学的刘应康副校长参加了此次专题会,会议主要围绕如何落实教研活动,寻找班级均衡的举措而展开。

首先,吴主任强调了教研组内师徒结对活动听课要求,她指出只有我们教研组的年轻教师快速成长起来,我们的教研组才能强大起来,我们才有可能真正实现班与班之间的师资均衡。接着,吴主任就目前开学一个月教研组活动开展的情况进行了通报,指出现今教研活动中存在的问题,再一次明确了教研活动开展和记录的要求。然后,对即将到来的期中考试的相关工作做了安排,提醒各教研组一定注意掌握和统一教学进度。最后,吴主任对于10月底即将开展的论文评选和读书活动做了动员工作,希望各教研组能有更多教师参与到教学科研工作中来,通过学习研究走上通往专业成长的高速路。在吴主任发言之后,刘校长针对如何落实教研活动做了重要指示,希望我们教研组长创造性开展教研活动,尤其需要重视平板使用功能的多样化、优势化、潜能化,并且还为教研组指明了一条扩大平板使用功能的方向。

本次专题会,不仅提高了教研组长们在重视教研活动落实上的意识,更是我校探索班级均衡的重要举措。班级均衡工作任重道远,我校必将不断探索!

                                        供稿:教务处




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