以文化塑造精神，以理念引领未来

 -----学校班级文化建设竞赛（二）

理念文化是班级文化的核心和灵魂，她集中反映了班级的价值追求，体现了班级的集体意识，是指引班级建设和发展的纲领，是班级发挥文化育人功能的重要载体。1月8日中午，继班级物质文化建设评比后，学校又组织了班级理念文化的检查评选活动。
    此次理念文化的评比主要包含了班名，班徽，班训，班歌和班级公约五个方面的内容。在检查中，评委们欣喜地发现，各班在经过广泛动员，师生协力，集体酝酿后都形成了各具特色的理念识别系统：如“晨曦班”、“一抹朝阳”、“旭日雄鹰”、“小豆班”……既体现了各班独特的风格，又寓意着各班的建设愿景。

此次各班理念系统的设计竞赛得到了各班的高度重视，各班在设计中既有统一的规定内容，又有体现各班特色的自选内容，充分展示了班级独特的个性，各班也借此次活动发挥出了同学自身的潜能，再一次强化班集体的凝聚力、体现了学校以“人人有事做，事事有人做”为主题的学生自主管理的专题活动。