根据中央和省市县委局党委关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育要求及县教育局《关于印发〈关于在全县教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》（以下简称《实施方案》）精神，学校开展学习教育，提出如下实施意见。

一、指导思想：

   学校开展“两学一做”学习教育，要认真落实中央和省市县委部署要求，着眼立德树人、强化思想引领，坚持社会主义办学方向，着力解决党员思想意识不纯、师风师德建设不严、规矩意识不强、组织生活不正常等问题，进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念，教育引导教职工党员做“政治过硬、教书育人、实绩突出、爱岗敬业”的党员，更好地为办好群众满意的教育、全面提高学校教育整体水平凝聚力量,为学校实现“成都典范、西南名校”目标做贡献。

   二、组织机构

   组长：唐中福   常务副组长：聂晓云

   成员：杨健 王敏 古代永 王文凤

   下设办公室：古代永 杨顺帆

   三、主要要解决的突出问题

    （一）理想信念方面。重点解决教职工党员对党章党纪、对习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神缺乏系统学习；抓好学校意识形态工作重要性紧迫性认识不深、警惕不足等问题。

 （二）遵规守纪方面。重点解决教职工党员职业道德意识不够强、为人师表不够，缺乏爱心，歧视、体罚学生；教学研究不够，课堂教学不严谨；从教不廉，课外搞有偿补课或从事有偿家教。

（三）作用发挥方面。重点解决教职工党员思想固化，开拓创新不够，业务钻研不精，工作态度不端正，片面追求升学率，忽视潜心育人，学生课业负担过重等问题。

（四）组织建设方面。重点解决“三会一课”、民主评议党员等制度不够健全，支部生活不正常；党员发展重数量轻质量、重发展轻培养，思想入党不到位；组织建设还存在“空白点”，党务干部队伍薄弱，党务知识缺乏等问题。

四、主要工作措施

   （一）开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动。深化“温党章、忆党史、学先进”主题活动，4月底前，结合学习教育动员部署，组织党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，增进对党的感情。

  （二）围绕专题开展学习讨论。要在认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话基础上，深入学习《习近平关于教育工作重要论述摘编》，学习《教育法》《义务教育法》《职业教育法》《教师法》等法律法规。学习讨论要学习革命先辈和身边先进典型，深刻反思系统内发生的违纪违法案件，自觉讲政治、懂规矩、守纪律。学校党支部要制定学习计划，党小组定期组织党员集中学习。一是编制教材“精准学”。将学习教育纳入课程管理，学校支部切实做到“四个一”：搭建一套领导班子，组建一支讲师队伍，建好一个学习园地，形成一套党建知识考试题。围绕“党章党规新要求、管党治党新思想、治国理政新理念、改革发展新举措”四大学习篇章，精心编制学习内容、精心设计学习形式，确保学校党支部一月一讲，一讲一考，加强理论武装、统一思想行动。二是联系实际“讨论学”。围绕“爱岗敬业·向我看齐”等主题，开展专题讨论，促使党员增强党性修养、立足岗位奉献。三是深入调研“体验学”。结合“走基层”等活动，深入教职工、学生家庭调研，问需问计问效于民，解决群众最关心最直接最现实的利益问题。四是拓宽渠道“广泛学”。用好教育自身学习资源，学校依托校园网、微信微博、远程教育平台等媒体，加强舆论引导，引导党员自主学习、自主提高，争做教书育人的模范。

学校支部每季度召开1次党员大会，每次围绕1个专题组织讨论，每个专题讨论不得少于1天。第一个专题，教职工党员重点学习讨论能否坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义办学方向，做社会主义政治家、教育家和管理家。第二个专题，教职工党员重点学习讨论能否坚持“学高为师、身正为范”的职业操守，始终把为人民服务、为学校服务、为学生服务、为社会服务作为行为指南和实践遵循。第三个专题，教职工党员重点学习讨论能否遵守党章党规，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头弘扬社会主义道德风尚，做到为人师表。

（三）联系实际创新方式讲党课。党员领导干部要结合学校教育教学管理、学生思想教育等，在支部讲党课。要遴选一批教学能手、岗位模范、退休老教师等，联系个人实际在校内讲党课。“七一”前后，学校支部要结合开展建党95周年纪念活动，集中安排一次参观红色革命根据地党课学习活动。

（四）高质量开好专题组织生活会。12月底前，党支部要围绕“两学一做”主题，召开一次专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要诚恳向学校领导、支部党员、学生、家长广泛征求意见，查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题。在会上，书记要带头开展批评和自我批评，班子成员要结合职能职责，进行党性分析。会后，要逐项梳理分析，建立问题、责任、整改“三张”清单，并在一定范围内公示。

   （五）严格程序、严格标准开展民主评议党员。结合专题组织生活会，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议党员工作。每名党员都要对照党员标准，实事求是地作出自我评价。党员之间要本着实事求是的原则，从帮助同志出发互相进行评议。结合民主评议，班子成员要与每名党员谈心谈话。学校党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。

（六）开展教师党员“四创四带头”示范行动。“四创建四带头”活动是指：一线教师党员创建“教育教学先锋岗”，带头教书育人；教育科研党员创建“科研攻关创新岗”，带头攻坚克难；行政管理党员创建“管理服务模范岗”，带头尽责履职；后勤服务党员创建“保障服务标兵岗”，带头提升水平。学校支部要广泛开展“一心向党”教育活动；深入开展“德高为师、身正为范”师德师风教育活动。广大党员要自觉佩戴党徽，亮出党员身份，以实际行动敬业修德、奉献社会。结合建党95周年纪念活动，选树先进典型。

    （七）立足学校工作，结合“两学一做”当前重点做好：（1）认真制订2016-2019学校发展规划，细化各项工作目标；（2）深化分配制度改革，推进人事制度改革；（3）加强德育管理：以文明卫士的培训和职责落实为突破口，进一步提升常规管理水平；改进学生食堂就餐管理；以乐队、陶艺和机器人为重点，打造特色社团活动；落实综合素质教育评价；改进大课间活动。（4）加强教学管理：总结提升三阶卓越课堂理论及实践经验，进一步推动课堂变革；推进信息化技术和教育教学的有机融合；推进“高分高能”实验和常规教学活动的整合；落实控辍保学措施；创新教师培训机制及方法，提高教师培训的针对性和时效性；争取更高级别科研课题开题。（5）规范学校管理，形成学校制度汇编；（6）全力做好2016年招生工作，促进学校健康持续发展；（7)支部按照“双强”“六好”示范点党建工作要求，切实开展“党员示范班”、“结对帮扶”、“党员名师工作室”工作，打造党支部特色亮点。(8)做好2016级毕业班工作。

    开展“两学一做”学习教育，要在“学、做、改”上下功夫，“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终又要体现在促进学校发展上。我们每一个党员干部要积极围绕学校“成都典范、西南名校”目标，亮出干劲、亮出智慧、当好标兵。